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자격증공부/직업상담사2급 실기 기출문제

직업상담사2급 실기 기출문제 답 2022년 1회

by 인생7 2023. 4. 5.
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직업상담사2급 실기 복원문제 2022년 1회

기출문제 전체 요약집 필요 하신분은 댓글 남겨주시면 보내 드리겠습니당~~^^

 

 

1. 한국 직업분류에서 다수 직업 종사자의 분류 원칙을 순서대로 쓰고 설명하시오.

 

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다수직업 종사자 포괄적업무

취업시간 우선의 원칙

 
(근무 시간이 긴 직업으로 분류)

 주된직무 우선원칙 

( 상관성이 많은 항목에 분류) 
의사와 교수 =  강의 > 진료 ▶ 교수 

수입 우선의 원칙

(시간으로 분류가 어려울경우 수입이 높은 직업으로 분류)
 최상급직능 우선원칙 

(가장 높은 수준의 직무능력 우선)
(조리와 배달=  ▶ 조리직
조사시 최근직업 우선의 원칙

(시간과 수입으로 분류가 어려울경우 조사시점에서 최근에

종사한 직업으로 분류)
 생산업무 우선원칙

( 생산과 공급이 함께 이루어 지는 경우 생산 업무로 분류)
빵 생산과 판매 ▶ 제빵사

 

 

 

 

2.검사- 재검사 신뢰도의 단점 4가지를 쓰시오.

 

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(재검사 신뢰도의 단점을 알려면 검검사 성숙하게 임)

사요인효과- 처음검사에 답한 것을 기억해서 응답할수 있다.(이월효과) 

태도 및 동기변화- 내담자의 검사태도 및 동기변화에 따라서 영향을 받을수 있다.

요인효과- 검사 간격이 길어지면 조사대상의특성이 변할수 있다.(반응민감성)

사요인효과-검사 기간 중 발생한 사건에 영향을 받을수 있다.

 

 

 

3.한국 표준 산업분류의 적용원칙 4가지를 쓰시오.

 

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산출물, 투입물 생산공정을 고려해서 분류

복합적인 활동단위는 대분류에서 분류하고 중, 소, 세, 세세의 단계로 분류

산업 활동이 결합된 경우 그활동이 주된 항목으로 분류

계약에 의한 활동은 자기 책임하에서 생산하는 단위와 동일 항목으로 분류

 

 

 

4.완전 경쟁시장에서 A제품 (단가 100원)을 생산하는 어떤 기업의 단기 생산함수가 다음과 같다. 기업의 이윤 극대화를 위한 최적 고용량을 도출하고 그 근거를 설명하시오.(단위당 임금 150원)

노동투입량(단위) 0 1 2 3 4 5 6
총생산량(개) 0 2 4 7 8.5 9 9

 

 

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 공식

⋆이윤극대화원칙 : 임금 = 한계생산물의 가치(가격)​

⋆임금=150원

⋆단가=100원 

근거- 기업 이윤을 극대화하기 위해서는 한계생산물의 가치와 임금이 같아질때 까지 고용량을 증가 시켜야한다.

그러므로 임금 150원과 같아지는 한계생산물의 가치 150원이 만나는 4단위에서 최적고용량이 도출된다.

 

 

 

5.홀랜드 직업흥미검사의 6가지 유형을 쓰시오.

 

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○ 현실형- 기계, 조작활동 (운동선수, 엔지니어)
○ 탐구형- 분석,호기심  (과학자, 연구자)
○ 예술형- 창조적, 독창적 (디자이너, 예술가)
○ 사회형- 남을 돕기 좋아함 (사회복지사, 직업상담사)
○ 진취형- 진취적이고 도전적임 (사업가, 정치가)
○ 관습형= 체계적이고 정리하는거 좋아함 (도서관사서, 비서)

 

 

6.직업상담의 목적5가지 쓰시오. 

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○ 내담자가 직업에 대해 알지 못했던 사실 발견해주는것
 내담자의 자기인식과 발전을 위해

 내담자의 직업목표를 명백히 해주는것
 내담자의 선택한 진로 결정을 확고히 해주는것
 내담자가 목표달성을 위해 행동계획 수립에 도움
 내담자의 의사결정 능력 증진

 

 

7.정신분석학에서 역전이의 의미와 해결책을 3가지 쓰시오.

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 역전이의 의미- 상담사의 미해결된 감정을 내담자에게 투사하는것

 해결책- 자신의 방식과 교육적 방식을 검토한다.

             다른 상담사에게 위임한다.

             슈퍼바이저에게 도움을 요청한다.

 

 

8.스피어만의 지능에 관한 2요인설 2가지 요인을 쓰고 설명하시오.

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 일반요인- 지적인 과제를 해결하는데 관여하는 일반적인 능력

 특수요인-특정한 과제를 해결하는데 활용되는 특수능력

 

 

 

9.정신분석적 상담을 이성적이고 직접적인 방법으로 불안을 통제할수 없을때 무의식적으로 방어기제를 사용한다고 한다. 방어기제의 종류3가지를 쓰시오.

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억압      (억전투퇴합)         혹시 설명            의식을 무의식 속으로 밀어넣는것 (기억상실증)

전위                                                               나보다 약자한테 화풀이 하는것 (엄마한테 혼나고 동생한테 화풀이)

투사                                        자신의 심리적 속성이 타인에게 있는것처럼 (자기가 화내면서 타인이 화냈다고 생각)

퇴행                                                               지금보다 한단계 이전으로 돌아가는것 (동생의 어리광을 보고 따라함)

합리화                                                            그럴듯한 구실을 만드는것 (여우와 신포도)

 

 

 

10. 일반적인 적성검사(GATB)에서 측정하는 적성 항목을 3가지 쓰고 각각에 대해 간략히 설명하시오.

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 언어능력- 언어를 이해하고 사용하는 능력

 수리능력- 빠르게 계산하는 능력

 지능- 일반적인 학습능력

 

 

 

11. 최저임금제의 기대효과 5가지를 쓰시오.

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(경산공고소유)

 제활성화                             

 업구조의 고도화                                                  

 정거래질서 확립                                                 

 임금 경제구조

 득격차 해소

효수요의 창출

 

 ★부정적 효과   

○ 고용감소

○ 교육투자 위축

○ 기업경쟁력 약화

 실업의 증가

재정이 열악한 중소기업의 경영이 악화된다.

 

 

 

12.행동주의 직업상담의 상담기법을 크게 불안감소기법과 학습촉진기법 유형으로 구분할수 있다. 각유형별 대표적 방법3가지를 쓰시오.

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불안감소기법- 체계적 둔감화                학습촉진기법- 강화

                        홍수법                                                    모델링

                        주장훈련                                                변별학습

 

 

 

13.의사교류 분석상담의 제한점3가지를 쓰시오.

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용어가 어려워서 지능이 낮은 내담자에게 적합하지 않다

추상적인 개념이 많아 실제도 적용 어렵다.

주요이론이 과학적으로 검증되지 않았다

 

 

 

14.특성요인 직업상담이론에서 브레이필드가 제시한 직업정보의 기능 3가지를 쓰고 각각에 대해 설명하시오.

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보적기능- 내담자가 알지 못했던 직업정보를 제공하여 직업정보 지식 증가시킨다.     (정재동)

조정기능- 직업선택에 관한 환상을 버리고 현실파악하도록 한다.

기화기능- 내담자가 직업선택 과정에 적극적 참여하도록 동기화시킨다.

 

 

 

15. 공공직업정보의 특성4가지를 쓰시오.

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무료                                                     민간직업정보- ○ 유료

○공익적인 목적으로 생산                                              ○ 특정한 목적 생산

○전체 산업 및 직종                                                         자의적 분류

○ 지속적 정보제공                                                         ○ 단기적 정보제공

○보편적인 기초적 직업정보세계                                   

 

 

 

16. 다음 (         )안에 알맞은 타당도의 종류를 쓰시오.

-(A)는 검사의 각 문항을 주의 깊게 검토하여  그 문항이 검사에서 측정하고자 하는 것을 재는지 여부를 결정하는 것이다. 이것은 그분야의 자격을 갖춘 사람들에 의해 판단된다.
-(B)의 유형으로 공인타당도와 예언타당도가 있다.
-(C)는 조작적으로 정의되지 않는 인간의 심리적 특성이나 성질을 심리적 구인으로 분석하여 조작적 정의를 부여한후, 검사 점수가 이러한 심리적 구인으로 구성되어 있는가를 검증하는 방법이다.

 

 

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타당도의 종류 4가지  
-(A) 내용타당도(전문가평가)  전문가가 측정의 내용이 검사에 잘 반영됐는지 알아보는 타당도
-(B) 준거타당도 (근거와 관련 있는지 )   ○준거타당도 종류

 동시(공인)타당도- 타당도가 높은 기존검사와 유사한 검사를 실시하여 두검사의 상관관계 측정 (토익점수와 영어면접)

예언타당도- 현재의 검사결과와  미래행위 간의 상관 관계 측정 (업무수행능력, 입사시험)
-(C) 구성타당도(얼마나 잘 측정하는지) ○구성타당도 종류
 요인분석- 밀접한 문항들 묶어주는 통계적인 방법

 수렴타당도- 속성 높은 상관성을 갖는지 나타내는 타당도
 변별타당도-속성 낮은 상관성을 갖는지 나타내는 타당도
안면타당도 (일반인들 평가) 일반인들에게 검사가 타당도가 있어 보이는가를 알아보는 타당도

 

 

 

17.다음의 예시를 보고 실업률을 구하시오.(단, 소수점 둘째 자리에서 반올림, 계산과정 제시)

-15세 이상 인구 : 35,986천명
-비경제활동 인구: 14,716천명
- 취업자 : 20,149천명

 

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공식     실업률=실업자 / 경제활동인구×100

            경제활동인구= 취업자+ 실업자 

            실업자수= 경제활동인구 수 - 취업자 수

 

○ 경제활동인구 수= 15세 이상인구- 비경제활동인구=  35,986천명- 14,716천명= 21,270천명
 실업자수= 경제활동인구 수 - 취업자 수= 21,270천명- 20,149천명= 1,121천명
○  실업자수 1,121천명 /  경제활동인구 21,270천명 X100= 5.3%

 

 

 

 

18. 다음 내용은 내담자의 짧은 호소문이다. 이 호소문의 내용을 참고하여 아래의 각 물음에 답하시오.

저는 어렸을 때부터 모범생이었으며, 항상 부모님을 실망시키지 않았습니다. 대학교에서도 우수한 성적으로 졸업하였습니다. 그리고 부모님이나 친척들이 저에게 많은 기대를 하고 있지요. 좋은 직업을 갖고 내로라하는 직장에 취업할 수 있다고 믿고 있습니다. 사실 제 형제들은 저보다 공부를 잘하지도 못했고 좋은 대학도 나오지 못했습니다. 그래서 항상 보무님들은 제가 기쁘게 해 드릴 수 있다고 생각합니다. 대학의 학과 선택도 부모님의 의견을 존중했습니다. 전 부모님을 실망시켜드리고 싶지 않아 열심히 취업 준비를 하였습니다. 그런데 어쩐 일인지 아무리 노력해도 취업하기가 힘듭니다. 이번에 Y 회사에 이력서를 냈는데 그르칠까 봐 걱정입니다. 더군다나 이번이 그럴듯한 회사의 채용공고가 거의 마지막 기회이기 때문에 실패하게 된다고 생각하니 숨이 막힐 것 같습니다. 어떻게 해서라도 좋은 회사에 취업을 해야만 한다고 생각하니 하루하루 생활이 힘듭니다.

1) 이 내담자를 진단하고, 어떤 기법을 사용해야 하는지를 제시하시오.
2) 직업 상담을 실시한다면 각 치료단계(5단계)마다 어떤 내용으로 상담을 진행해야 하는지 간략하게 가상적인 상담내용을 기록하시오.
3) 호소문에는 제시되지 않았으나 이 내담자가 가지고 있는 예측될 수 있는 문제는 무엇이 있는지 6가지를 쓰시오.

1) 이 내담자를 진단하고, 어떤 기법을 사용해야 하는지를 제시하시오.
2) 직업 상담을 실시한다면 각 치료단계(5단계)마다 어떤 내용으로 상담을 진행해야 하는지 간략하게 가상적인 상담내용을 기록하시오.
3) 호소문에는 제시되지 않았으나 이 내담자가 가지고 있는 예측될 수 있는 문제는 무엇이 있는지 6가지를 쓰시오.

 

 

 

 

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1. 이내담자는 취업에 실패하는 것은 인생이 실패하는것이라는 비합리적 사고에 빠져있다. 따라서 엘리스의 인지적 정서적 상담기법을 사용하는것이 바람직하다.

 

2. 5단계 상담내용

    A- 선행사건- y 회사에 이력서를 냈다.

   B-  비합리적신념- y 회사에 합격하지 못하면 더이상 그럴듯한 채용이 없고 부모님을 실망시키게 된다.

   C- 결과-  y 회사 취업에 실패할까 봐 숨이 막힌다.

   D- 논박- 그럴듯한 채용건이 더이상 없는 것이 아니며, 좋은 회사에 채용하는 것이 인생의 성공을 의미하는 것은              아니다.

   E- 효과- 내담자는 y 회사채용이 마지막 기회가 아님을 인지하고 다른 채용건 또는 다은 진로에 대한 목표를 갖게          됨. 이를 통해 스트레스와 압박감을 극복하고 정서적 안정을 찾으며, 새로운 동기 부여를 찾음

 

3. 내담자의 문제

    1.무력감에 빠진다. 

    2. 우울하다.

    3. 불안하고 초조하다.

    4. 불면증에 시달린다.

    5. 좌절감을 느낀다.

    6. 스트레스를 심하게 받는다.

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